Undervisning i grundskoler - 241 ledige stillinger

Holbergskolen søger en matematiklærer til udskolingen til fast fuldtidsstilling fra 1. august 2026. Du skal være udviklingsorienteret, brænde for faget og arbejdet med eleverne. Stillingen omfatter undervisning på 7. årgang med to lærere i timerne. Vi værdsætter teamsamarbejde, god klasseledelse og evnen til at differentiere undervisning. Ansøgningsfrist: 21. juni 2026.

Furesø Kommune søger en matematiklærer til gruppeordningen på Lille Værløse Skole. Du skal være uddannet lærer med stærke relationskompetencer og evne til at skabe trygge rammer for børn og unge med autisme. Erfaring med naturfag eller engelsk er en fordel. Du arbejder i et team omkring 8-10 elever og prioriterer samarbejde, struktur og meningsfuld udvikling. Ansøgningsfrist: 18. juni 2026.

Ole Rømer-Skolen søger to lærere til 2. og 3. årgang med interesse for projektbaseret læring og sproglig udvikling. Du skal have tydelig klasseledeelse, høje ambitioner på elevernes vegne og trives i tæt teamsamarbejde. Erfaring med alsidig undervisning og kendskab til Low Arousal-børnesyn er værdifuldt. Ansøgningsfrist: 18. juni 2026.

Jyderup Skole søger en tysklærer og dansklærer til udskolingen med faglig dybde og evne til at skabe varieret, differentieret undervisning. Du skal være relationskompetent, stærk i klasserumsledelse og bidrage aktivt til fællesskabet med humor og nysgerrighed. Ansøgningsfrist: 18. juni 2026.

Ølstykke Skole, afd. Maglehøj søger en dansklærer til indskolingen fra 1. august 2026. Du skal være læreruddannet og kunne skabe deltagelsesmuligheder for alle børn. Linjefag i idræt eller billedkunst er et plus. Du værdsætter fællesskaber, samarbejde og pædagogisk drøftelse, kommunikerer godt med kollegaer og forældre, og ser dig selv som teamplayer. Ansøgningsfrist: 21. juni 2026.

Birkeskolen søger en matematik- og fysiklærer til udskolingen med interesse for afgangsprøver og eventuelt matematikvejleder-funktion. Kandidaten skal kunne undervise elever med udviklingsforstyrrelser inden for autismespektret og ADHD i mindre hold med struktureret pædagogisk tilgang. Erfaring med specialområdet eller lyst til at oparbejde denne forudsættes. Fuldtidsstillingen tiltrædes 1. august 2026. Ansøgningsfrist: 21. juni 2026.

Egelundskolen søger to lærere til udskoling. Stilling 1 omfatter dansk, engelsk og tysk med delt klasselærerfunktion i 6. årgang. Stilling 2 kræver HDS og madkundskab. Du skal være læreruddannet, relationelt stærk og tydelig i klasseledelsen. Ansøgningsfrist: 19. juni 2026.

Ole Rømer-Skolen søger en dansklærer til 1. årgang, gerne med mulighed for at undervise i kristendom, natur/teknologi eller idræt. Du skal være optaget af læsning og sproglig udvikling, arbejde med tydelig klasseledelse og have høje ambitioner på elevernes vegne. Stillingen indebærer arbejde i dobbeltårgangsteams med projektbaseret læring som vigtig del af undervisningen. Ansøgningsfrist: 18. juni 2026.

Bakkegårdsskolen i Trige søger en timelærer i håndværk/design og billedkunst til ca. 8–10 lektioner ugentligt. Du skal have linjefag eller interesse for praktisk-musiske fag og møde eleverne med tydelighed, varme og høje forventninger. Stillingen omfatter undervisning primært i indskoling og/eller mellemtrin med tæt samarbejde i årgangsteam. Ansøgningsfrist: 18. juni 2026.

Bakkegårdsskolen søger to dansklærere til indskolingen med linjefag musik og dansk. Du skal fungere som delt klasselærer i 1. eller 2. klasse og undervise i musik, dansk og andre fag. Stillingen kræver høj faglighed, evne til at skabe stærke relationer og vilje til konstruktivt samarbejde med kolleger, pædagoger og forældre. Ansøgningsfrist: 18. juni 2026.

Rudersdal Kommune søger en lærer til 1. og 2. årgang med ambitioner for elevernes udvikling. Du skal være relationel, arbejde aktivt i professionelle læringsfællesskaber og skabe motiverende undervisning inden for natur/teknologi og idræt. Rollen omfatter co-teaching i matematik og engelsk samt samarbejde med klassepædagog. Du trives i fællesskab, tager ansvar og bidrager til udviklingen af praksis. Stillingen er fast og ønskes besat pr. 1. august. Ansøgningsfristen er 21. juni 2026.

Stolpedalsskolen søger en uddannet lærer til Fokusklassen på en fast stilling med 32 ugentlige timer fra 1. august 2026. Du skal kunne undervise i engelsk, håndværk/design og idræt, være klasselærer og samarbejde tæt med forældre. Erfaring med specialpædagogik er ønsket. Du arbejder nærværende, anerkendende og ser ressourcer frem for begrænsninger. Ansøgningsfrist: 21. juni 2026.

Aarhus Kommune søger en lærer til nyoprettet specialklasse på Bakkegårdsskolen. Du skal planlægge differentieret undervisning for normaltbegavede elever med særlige behov og skabe struktur samt tryghed i hverdagen. Erfaring med specialundervisning og viden om autisme, ADHD og sensitive børn er vigtig. Du arbejder systematisk, tæt sammen med pædagog og team, og møder børnene med anerkendelse. Ansøgningsfrist: 18. juni 2026.

Peder Lykke Skolen søger en lærer til specialklasserækken på barselsvikariat for 4.-5. årgang. Du skal have linjefag i matematik og naturfag samt undervisningskompetence i fx idræt eller håndværk og design. Rollen kræver evne til at skabe trygge rammer for elever med særlige behov samt erfaring med eller interesse for TEACCH-inspirerede arbejdsmetoder. Teamsamarbejde og samarbejdskompetencer er vigtige. Ansøgningsfrist: 18. juni 2026.

Holme skole søger to dansk- og tysklærere til faste stillinger med opstart 1. august 2026. Den ene stilling omfatter klasselærerfunktion i 5. klasse samt tysk i udskolingen, tilknyttet afdeling 2. Den anden stilling fokuserer på specialklasser med klasselærerfunktion i 6.-7. klasse samt tysk. Du skal have linjefag i dansk, brænde for begge fag og besidde stærke relationelle og kommunikative kompetencer. Ansøgningsfrist: 21. juni 2026.

Karlslunde Skole søger en dansklærer til indskolingen (1.-4. årgang) til fuldtidsstilling. Du skal være tydelig, struktureret og relationsstærk i undervisningen og bidrage til et stærkt læringsmiljø. Skolen arbejder ud fra at se det hele barn og værdsætter forskellighed. Du forventes at tage ansvar for fællesskaber med elever, team og forældre samt udvikle din praksis. Ansøgningsfrist: 19. juni 2026.

Holmsland Skole søger en uddannet pædagog til stillingen som børnehaveklasseleder. Du skal være tydelig klasseleder med indsigt i børns udvikling og evne til at skabe trygge rammer samt gode relationer. Stillingen kræver engagement, ansvarlighed og samarbejdsvilje med kolleger og forældre. Tiltrædelse den 1. august 2026. Ansøgningsfrist: 21. juni 2026.

Heerup Skole søger en lærer til specialundervisning af elever med komplekse læringsvanskeligheder og autisme. Du skal være læreruddannet med erfaring inden for området og tro på, at alle elever har potentiale til udvikling. Vigtig er evnen til at skabe relationer, planlægge ud fra elevens motivation og ressourcer samt at trives i tværfagligt samarbejde. Ansættelse på fuld tid fra 1. august 2026. Ansøgningsfrist: 19. juni 2026.

Skjern Folkeskole søger en dansk- og kulturfagslærer til udskolingen. Du skal kunne undervise i dansk, historie, kristendomskundskab og samfundsfag – eventuelt suppleret med andre fag. Stillingen er på fuld tid med tiltrædelse 1. august 2026. Du skal være relationsstærk og kunne fungere som klasserumsleder. Arbejdspladsen tilbyder fleksible arbejdstider, maksimalt 24 lektioner ugentligt for klasselærere, samt et stærkt kollegialt fællesskab. Ansøgningsfrist: 25. juni 2026.

Susåskolen søger læreruddannet til barselsvikariat på udskolingsteamet på Holsted-afdelingen for et helt skoleår. Du skal have linjefag eller kompetencer i dansk, engelsk og kulturfag, være tydelig og engageret samt have blik for både trivsel og læring. Mentorordning tilbydes nyuddannede. Ansøgningsfrist: 19. juni 2026.

Byhaveskolen søger en børnehaveklasseleder med erfaring indenfor autisme til undervisning af elever med autismespektrumforstyrrelser. Kandidaten skal have viden om autismespecifik pædagogik og kunne tilrettelægge undervisning efter den enkelte elevs læringsforudsætninger. Struktureret, rolig og tydelig fremtoning samt gode kommunikationskompetencer er vigtige. Stillingen er på fuld tid med tiltrædelse snarest eller 1. august 2026. Ansøgningsfristen er 18. juni 2026.

Louiseskolen søger tre relationsstærke og praksisnære lærere til faste 37-timers stillinger. To lærere skal arbejde på afdelingen for børn med autisme, hvor struktureret pædagogik og individuelt tilrettelagt undervisning er centralt. En lærer søges til en nyoprettet stilling med fokus på praktisk læring. Kandidaterne skal have læreruddannelse, erfaring med børn med særlige behov og evne til at tilpasse undervisningen efter elevernes niveau. Ansøgningsfrist: 23. juni 2026.

Oehlenschlægersgades Skole søger en lærer til danskundervisning på 2. årgang, der kan bidrage til undervisning i flere fag. Du skal have robust pædagogisk og didaktisk faglighed og være klar til co-teaching med kolleger i forberedelse, gennemførelse og evaluering. Stillingen omfatter også cirka fem lektioner i skolens læsegruppe. Du trives med børns videbegærlighed, er tydelig i klasserumsledelse og optaget af at udvikle nye læringsformer sammen med teamet. Fastansættelse på fuldtid efter gældende overenskomst. Ansøgningsfrist: 18. juni 2026.

Osted Skole søger en lærer til mellemtrinnet fra 1. august 2026. Stillingen omfatter timer i engelsk, historie og idræt, med mulighed for andre fag og kontaktlærerrolle. Du er læreruddannet, trives i klasserum og prioriterer gode relationer med elever. Du samarbejder kollegialt og har humor. Skolen tilbyder mentor, fleksibilitet og et åbent fællesskab. Ansøgningsfrist: 18. juni 2026.

Dansklærer søges til Osted Skole, en landsbyskole med ca. 230 elever og høje ambitioner. Du skal være læreruddannet og skabe danskundervisning, der løfter fagligt og engagerer eleverne. Erfaring med dansk som andetsprog er en fordel. Du arbejder bevidst med relationer, bidrager til samarbejdet og den gode stemning. Ansøgningsfrist: 18. juni 2026.