Beder Skole søger dansklærer til NEST klasse på 3.årgang

Om jobbet:

Du er læreruddannet med linjefag i dansk. Derudover er det en fordel, hvis du også er læsevejleder eller DSA-vejleder. Og så glæder vi os til at høre, hvad du ellers kan undervise i.

Du bliver en del af et team, der arbejder tæt sammen om at skabe mulighed for deltagelse for alle elever i det brede børnefællesskab. Dette støttes af særlige samarbejdsformer i teamet og support fra PPR. 

Nestklassen består pt. af 16 børn hvoraf 3 er visiteret med ADHD eller lignende udfordringer. Samarbejdet omkring de visiterede børn deles mellem de voksne i teamet og med følgeskab fra PPR. Beder Skole er den første skole der forsøger sig med målgruppen ADHD i en ren Nest ramme. Dette er alle blevet klogere på over de sidste 4 år og i et godt og velfungerende samarbejde med konsulenter og psykologer fra PPR, finder vi hele tiden nye muligheder og løsninger for at skabe de bedste muligheder for børn og voksne i klassen. Så kom og vær med.

Din profil:

• Du er læreruddannet med dansk som linjefag
• Du er meget gerne også læsevejleder og/eller DSA-vejleder
• Du har erfaring med eller interesse for Nest pædagogikken
• Du har erfaring med eller interesse for at co-teache som en del af inklusionsopgaven.
• Du har lyst til at arbejde med børnenes forskellige muligheder i læringsfællesskaber 
• Du er opsat på at samarbejde i et professionelt læringsfælleskab med både lærere, pædagoger, forældre, PPR og ledelse.
• Du ser dig selv ind i arbejdet med, at alle børn føler sig anerkendt for de forskellige kompetencer, de møder skolen med.
• Du vil arbejde med, at alle børn møder passende udfordringer både fagligt og socialt 
• Du har lyst til at lære og udvikle dig – sammen med os

Hvis du kan dig selv ind i ovenstående værdier opgaver, så vil vi glæde os til at læse din ansøgning.

Derfor skal du vælge os:

Du vil arbejde i teams af lærere og pædagoger, der samarbejder om læring og trivsel for alle elever. På Beder Skole arbejder vi med, at eleverne er aktive i deres læring, og vi giver eleverne positiv feedback på deres udvikling af faglige kompetencer og livsduelighed. Eleverne skal opleve, at de er aktører i eget skoleliv ved at få deltagelsesmuligheder og medindflydelse. Med det fokus arbejder vi med co-teaching som et af vores greb.

Både blandt elever og medarbejdere ser vi forskellighed som en styrke, og vi arbejder med relationskompetence, så både børn og voksne oplever, de er en del af et fællesskab. Skole-hjemsamarbejdet har en høj prioritet i arbejdet med at alle børn trives og lærer. Vi samarbejder også med vores specialklasseafdeling, så de børn der har mulighed for det, er tilknyttet timer i almen undervisning.

Vi står på tre værdier. Det vil du mærke og skulle arbejde med: Det er forpligtende fællesskaber, livsduelighed og udsyn. Vi ser diversitet som en styrke, og vi ser børn som mere ens end forskellige. Siden vi i sommeren 2021 startede vi som Nest-skole, har tænkningen herfra haft afsmittende virkning på skolens udvikling i undervisning og SFO. 

Løn og ansættelsesvilkår:

Ansøgning

Om Aarhus Kommune

Sammen arbejder vi for en bæredygtig og inkluderende by, hvor både ansatte, borgere, virksomheder og naturen kan trives og blomstre. Vi har ambitioner for byen – og for dig. Kom og vær med!

Font: jobnet.dk ↗