Specialmatematik & Engelsk Tilst - Low Arousal-fokus
Skjoldhøjskolen søger en lærer til specialafdelingen med linjefag i matematik og engelsk. Du skal være engageret og fagligt ambitiøs med erfaring inden for specialpædagogiske indsatser og arbejde med elever med indlæringsvanskeligheder, ADHD og autisme. Vigtig er evnen til at skabe trygge læringsmiljøer, håndtere konflikter professionelt og arbejde systematisk med klasseledelse. Stillingen er fast med tiltrædelse 1. december 2026. Ansøgningsfrist: 16. oktober 2026.
Folkeskolelærer stilling ved SKJOLDHØJSKOLEN - Tilst, Region Midtjylland
- Tilst, Region Midtjylland
- Fuldtid
- Ordinaert
- 1 ledig stilling
- Ansøgningsfrist: 16. oktober 2026
- Oprettet: 1. oktober 2026
Beskrivelse af jobtilbuddet for Folkeskolelærer
Brænder du for at skabe stærke læringsfællesskaber for elever med særlige behov? Har du linjefag i matematik og engelsk, og motiveres du af at gøre en forskel for børn, der har brug for tegnede og nærværende voksne? Så er det måske dig, vi søger til vores specialafdeling på Skjoldhøjskolen.
Om jobbet
Vi søger en lærer til en fast stilling med tiltrædelse den 1. december 2026. Stillingen er placeret i vores specialafdeling på 4.-6. årgang, hvor du vil være tilknyttet to specialklasser. Dine primære undervisningsfag vil være
matematik og engelsk
. I specialafdelingen arbejder vi målrettet med at skabe deltagelsesmuligheder, læring og trivsel for elever med specifikke og generelle indlæringsvanskeligheder, ADHD og autisme. Vores elever har brug for tydelige strukturer, trygge relationer og undervisning, der tager afsæt i deres individuelle forudsætninger og potentialer.
Din profil
Vi forventer, at du er en engageret og fagligt ambitiøs lærer, som brænder for undervisning og udvikling af alle elevers læringsmuligheder. Vi lægger vægt på, at du:
- ser potentialer frem for begrænsninger hos børn og unge
- arbejder systematisk med klasseledelse, struktur og forforståelse
- kan opstille tydelige læringsmål og evaluere effekten af din undervisning på baggrund af data
- har erfaring med eller interesse for specialpædagogiske indsatser
- kan skabe genkendelighed, forudsigelighed og trygge læringsmiljøer
- arbejder anerkendende og relationskompetent
- kan håndtere konflikter professionelt og med ro
Erfaring med målgruppen er en vigtig forudsætning. Vi arbejder ud fra Low Arousal-tilgangen, og konflikthåndtering vil derfor være en naturlig del af din hverdag.
Derfor skal du vælge os
På Skjoldhøjskolen har vi 18 almene klasser og 13 specialklasser med cirka 460 elever i alt. Vi er en skole, hvor almen- og specialområdet hænger tæt sammen. Mange medarbejdere underviser på tværs af afdelinger, og vores klasser ligger dør om dør. Derfor bliver du en del af et samlet skolefællesskab med stærke professionelle relationer.
Sammen med kollegaer, ledelse, elever og forældre får du mulighed for at bidrage til udviklingen af en skole, hvor både læring og trivsel er i fokus. Vi har særligt fokus på at styrke det professionelle samarbejde gennem kollektiv mestring. Du bliver en del af et team, hvor vi udvikler undervisningen sammen, undersøger effekten af vores praksis og er nysgerrige på både egen og kollegaers faglighed. Vi øver os hver dag på at spille hinanden gode.
Vi møder elever, som er åbne, positive og fulde af muligheder. Samtidig møder vi elever, der har brug for tydelige voksne, som vil noget med og for dem. Det er netop her, vi lykkes bedst.
Løn- og ansættelsesvilkår
Ansættelse sker efter gældende overenskomst for lærere.
Hvis du vil vide mere
Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte:
Pædagogisk leder Pia Rask Lykkegaard
Telefon: 23 38 12 44
Ansøgning
Ansøgningsfristen er
fredag den 16. oktober 2026
. Vi afholder samtaler løbende.
Du kan læse mere om Skjoldhøjskolen på
www.skjoldhojskolen.dk
.
Denne stilling er publiceret af SKJOLDHØJSKOLEN via jobnet.dk

