Inklusionsvejleder Taastrup - Ressourcerorienteret praksis

Borgerskolen søger en praksisnær inklusionsmedarbejder til udvikling af inkluderende læringsmiljøer på Yngsteafdeling. Du skal vejlede og inspirere lærere og pædagoger i at arbejde ressourceorienteret og reflekteret. Stillingen kræver solid erfaring fra folkeskolen samt videreuddannelse inden for inklusion. Du skal være dygtig til samarbejde med kollegaer, forældre og eksterne partnere. Ansøgningsfrist: 20. august 2026.

Folkeskolelærer stilling ved Høje-Taastrup Kommune, Region Hovedstaden

  • Taastrup, Region Hovedstaden
  • Fuldtid
  • Ordinaert
  • 1 ledig stilling
  • Ansøgningsfrist: 20. august 2026
  • Oprettet: 29. juli 2026

Beskrivelse af jobtilbuddet for Folkeskolelærer

Brænder du for praksisudvikling og stærke fællesskaber? Har du en stærk pædagogisk baggrund og en begejstring for inklusion? Tror du på et ressourceorienteret børnesyn, og ser du forældrene som vigtige samarbejdspartnere? Så er det måske lige netop dig, vi søger til vores Yngsteafdeling (0.-5. klasse).

Om jobbet

Borgerskolen søger en engageret inklusionsmedarbejder, der vil spille en central rolle i at understøtte lærere og pædagoger i at skabe læringsmiljøer, hvor alle børn trives og udvikler sig. Du vil være med til at gøre vores formulerede børnesyn levende gennem deltagende og praksisnær vejledning:

  • Alle børn har ressourcer
  • Børn er en vigtig stemme i deres eget liv
  • Børn gør det godt, hvis de kan
  • Børn er forskellige, og alle har ret til en plads i et fællesskab

Dine opgaver

Vær med til at vejlede og inspirere lærere og pædagoger til at være nysgerrige på og reflektere over praksis. Og i fællesskab med dem bringe indsatser og tiltage fra vejledningen ind i klasserummet.

Du vil også have til opgave at:

  • Være en aktiv del af vores ambitiøse, farverige og sprudlende inklusionsteam
  • Arbejde tæt med Inklusionsteamet og skolens ledelse om at fremme alle børns trivsel og deltagelsesmuligheder
  • Understøtte det gode og tætte forældresamarbejde

Vi søger

Vi leder efter dig, som har solid erfaring med og kendskab til folkeskolen – gerne som lærer, pædagog eller med anden relevant baggrund og erfaring. Som person har du modet til at være insisterende på, at forandringer sker i kontekst og praksis, og du går gerne forrest og viser praksis i hverdagen.

Derudover søger vi dig, der:

  • Har relevant videreuddannelse inden for inklusion/vejledning
  • Har erfaring med vejledning og forskellige pædagogiske tilgange indenfor inklusionsområdet
  • Er god i relationen og kan skabe tillid og følgeskab hos dine kollegaer
  • Er god til samarbejde og kommunikation med kollegaer, forældre og eksterne partnere

Derfor skal du vælge os

På Borgerskolen arbejder vi målrettet for at skabe et trygt og inspirerende læringsmiljø, hvor børnene altid er i fokus. Vores fællesskab er præget af åbenhed, tillid og lyst til at udvikle os sammen. Vi tror på, at børn kan lykkes i det almene fællesskab, og vi tilbyder dig en arbejdsplads med stærkt kollegialt sammenhold.

Lyder det som noget for dig? Send os din ansøgning, hvor du fortæller om, hvordan du ser inklusion i praksis.

Praktiske oplysninger

Jobbet er en tidsbegrænset stilling varende skoleåret 26/27. Ansættelse pr. 1. oktober 2026 med mulighed for tidligere start.

Der vil være mulighed for at forhandle lønnen med udgangspunkt i erfaring og kompetencer, men den overenskomstmæssige startløn for en pædagog på fuldtid er 33.964,49,- kr. pr. mdr. eksl. pension og for en lærer på fuldtid 36.904,35,- kr. pr. mdr. eksl. pension.

Ved ansættelse indhentes børne- og straffeattest samt referencer fra tidligere ansættelser.

Ansøgningsfristen er torsdag den 20. august 2026

Vi afholder løbende samtaler.

Ansøgning, CV, uddannelsesbevis og anden relevant dokumentation sendes via kommunens rekrutteringssystem.

Hvis du vil høre mere

Vi ser frem til at høre fra dig.

Denne stilling er publiceret af Høje-Taastrup Kommune via jobnet.dk