Specialpædagog autisme Varde - Indskoling oktober
Sct. Jacobi Skole og Dagtilbud søger to pædagoger til indskolingen pr. 1. oktober 2026 i en tidsbegrænset stilling på 37 timer. Du skal have erfaring med specialpædagogik og høj pædagogisk faglighed. Stillingen omfatter undervisning af elever med autismespektrumforstyrrelser eller omfattende funktionsnedsættelser i mindre læringsmiljøer med struktur og tydelighed. Du skal være relationsstærk, robust og have gode samarbejdsevner. Ansøgningsfrist: 16. august 2026.
Skolepædagog stilling ved Varde Kommune, Region Syddanmark
- Varde, Region Syddanmark
- Fuldtid
- Ordinaert
- 2 ledige stillinger
- Ansøgningsfrist: 16. august 2026
- Oprettet: 6. juli 2026
Beskrivelse af jobtilbuddet for Skolepædagog
Vi søger to dygtige og engagerede pædagoger til vores specialskole, hvor vi hver dag arbejder for at skabe de bedste betingelser for børns trivsel, udvikling og læring. På Sct. Jacobi Skole og Dagtilbud bliver du en del af et fagligt stærkt fællesskab, der understøtter børn og unge med generelle og specifikke indlæringsvanskeligheder i hele Varde Kommune.
Om os
Sct. Jacobi Skole og Dagtilbud rummer ca. 280 elever fra 0.-10. klasse og omkring 140 engagerede medarbejdere. Skolen er fordelt på tre matrikler: Pramstedvej og Laboratorievej i Varde, samt en afdeling i Tistrup. Specialbørnehaven Solsikken er også en del af organisationen, som dækker hele specialområdet i Varde Kommune.
Undervisningen er tilrettelagt ud fra folkeskoleloven, og vi arbejder målrettet med at tilpasse praksis til den enkelte elevs behov og potentiale.
Vi tager afsæt i vores fælles pædagogiske grundlag, hvor vi tror på, at alle børn har superkræfter – evner, talenter og ressourcer, der blot venter på at blive opdaget og udviklet. Vi ser ikke barnet som sin diagnose, men som et individ med unikke muligheder.
Handling skaber forvandling
Vi arbejder systemisk og med veldokumenterede pædagogiske metoder. Vi tilstræber at skabe overblik og genkendelighed gennem struktur, tydelighed og visuelle støtteredskaber som piktogrammer, symboler og skriftlig information.
Vi tror på, at handling skaber forvandling – og at alle børn skal have mulighed for at udvikle deres potentiale. Vi tilpasser praksis til det enkelte barn, så alle får mulighed for at deltage på deres niveau. I samarbejde med forældre og eksterne samarbejdspartnere skaber vi rammer for et godt børne- og ungdomsliv.
Hos os tager de voksne ansvar for udfordringerne, og vi forventer, at medarbejderne tør tænke kreativt i deres tilgang til børnene.
Om stillingen
Vi søger to engagerede og relationsstærke pædagoger til henholdsvis indskolingen i A-sporet og indskolingen i M-sporet på vores specialskole.
I A-sporet arbejder vi med elever med autismespektrumforstyrrelser, som har behov for en struktureret og forudsigelig hverdag, med tydelige rammer og visuel støtte.
I M-sporet arbejder vi med elever med omfattende funktionsnedsættelser, hvor relationsarbejde, omsorg, kommunikation og individuelle udviklingsmål er centrale elementer i hverdagen.
Fælles for begge stillinger er, at undervisningen og de pædagogiske indsatser foregår i mindre, overskuelige læringsmiljøer med høj grad af struktur, tydelighed og differentiering, og at der arbejdes ud fra et ressourceorienteret børnesyn med fokus på den enkelte elevs muligheder og udvikling.
Vores pædagogiske og didaktiske tilgang
Vi arbejder ud fra et ressource- og relationsorienteret børnesyn, hvor læring forudsætter trivsel og tryghed. Undervisningen er præget af tydelig struktur og forudsigelighed, visualisering og konkrete læringsmaterialer. Vi kigger på det enkelte barn og benytter differentiere undervisning med små læringsmål, og veksler mellem faglige, praktiske og kreative aktiviteter med fokus på regulering, motivation og mestring.
Vi arbejder systemisk og anvender veldokumenterede specialpædagogiske metoder til at understøtte elevernes faglige og sociale udvikling.
Dine primære opgaver
- Understøtte undervisning, der tager højde for elevernes kognitive, emotionelle og sociale forudsætninger
- Arbejde målrettet med relationsopbygning og klasseledelse i specialpædagogisk kontekst
- Understøtte elevernes faglige progression gennem tydelig struktur og differentiering
- Samarbejde tæt med kolleger og ledelse
- Indgå i samarbejde med forældre og eksterne samarbejdspartnere
- Dokumentere og følge op på elevernes udvikling og mål
Vi søger en pædagog, der
- Har en høj pædagogisk faglighed
- Erfaring med specialpædagogik
- Gode samarbejdsevner og lyst til tværfagligt samarbejde
- Et stærkt ressourcesyn på børn og forældre
- Evne til at skabe stærke relationer til både børn og voksne
Du skal desuden være
- Robust, struktureret og tålmodig
- God til at formulere dig – både mundtligt og skriftligt
- Positiv i dit menneskesyn og børnesyn
- Humoristisk og omsorgsfuld
Vi tilbyder
- En specialskole med høj faglighed og tydelig pædagogisk retning
- Mindre klasser og overskuelige læringsmiljøer
- Et engageret og tværfagligt team
- En arbejdsplads med stort fokus på trivsel, relationer og faglig udvikling
- Mulighed for faglig sparring og kompetenceudvikling
Praktiske oplysninger:
- Stillingen er på 37 timer i en tidsbegrænset stilling på et år
- Tiltrædelse: 1. oktober 2026 eller gerne før
- Ansættelsessted: I vores afdeling på Pramstedvej 10C, 6800 Varde
- Ansøgningsfrist: 16. august 2026
- Samtaler afholdes i uge 34
Løn og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst. Ved ansættelse indhentes straffe- og børneattest.
Kontakt:
Læs mere om os på:
https://sct-jacobi-skole-og-dagtilbud.dk/
Denne stilling er publiceret af Varde Kommune via jobnet.dk

