Inklusionspædagog Birkerød - Mentaliserende tilgang

Søholmskolen søger en specialpædagog til skolestart med pædagoguddannelse og erfaring inden for inklusionsarbejde. Du skal have blik for inklusion, arbejde ressourceorienteret og ud fra handleplaner, samt skabe positive relationer i tæt samarbejde med team. Fleksibilitet og evne til at tilpasse efter elevernes behov er vigtig. Fuldtid eller deltid muligt. Ansøgningsfrist: 25. september 2026.

Pædagog stilling ved Rudersdal Kommune - Birkerød, Region Hovedstaden

  • Birkerød, Region Hovedstaden
  • Fuldtid
  • Ordinaert
  • 1 ledig stilling
  • Ansøgningsfrist: 25. september 2026
  • Oprettet: 6. september 2026

Beskrivelse af jobtilbuddet for Pædagog

Brænder du for at skabe deltagelse og inkluderende læringsmiljøer for alle elever? Har du erfaring med specialpædagogik? Og vil du være med til at give eleverne den bedste start i indskolingen? Så har vi en attraktiv ledige stilling som inklusionspædagog i Søholmskolens indskoling.

På Søholmskolen mangler dig med pædagoguddannelse, blik for inklusion og med inspiration til at være med til at gøre børnehaveklassen på Toftevang til et skønt sted at være elev. Du kommer til at indgå i et kompetent team af pædagoger og børnehaveklasseledere, og du kommer til at bidrage til den gode overgang til SFO, hvor du vil være med i et mindre omfang.

Vi ser gerne, at du har erfaring indenfor inklusionsarbejde/coteaching, at du kan arbejde ud fra opsatte mål og tiltag i handleplaner, og du ser dig selv i tæt samarbejde med teamet, hvor der både er årgangens lærere og pædagoger. Du er fleksibel og klar til at forandre og rette til efter elevernes behov, og du kan derfor både være med elever i klasserne eller i andre lokaler, hvor eleverne kan finde mere ro.

Det er essentielt, at du har en ressourceorienteret tilgang til børns udvikling, du arbejder ud fra et anerkendende børnesyn, du er rolig og har en mentaliserende tilgang til både børn, forældre og kolleger, og du har gode evner til at skabe positive relationer og sparre med kolleger i arbejdet mod en inkluderende praksis.

Derudover så trives du med en omskiftelig hverdag, og du har lyst til at bidrage positivt til udviklingen af vores indskoling, hvor elevers og medarbejderes trivsel skal være i højsæde.

Du har blik for, at eleverne med deres individuelle indsatser samtidig skal være del af et fællesskab, men at det kan kræve øvelse og læring for alle børn at være med i skolens fællesskab.

Det kan vi tilbyde

Stillingen kan være en fuldtidsansættelse – eller et lavere timetal hvis det ønskes.

Om os

Vi ønsker at motivere eleverne til at gennemføre deres skoleforløb med succes ud fra den enkeltes styrker og formåen. Som en del heraf søger vi at skabe undervisning, der engagerer eleverne og forbereder dem til fremtidens krav og udfordringer.

Søholmskolen er både noget nyt og noget gammelt, da vi er en skole, der er sammenlagt at to tidligere selvstændige skoler. Så Søholmskolen er også de to matriklers traditioner og fællesskab, der tilsammen i noget nyt og fælles skal sikre nærhed for alle elever.

Skolen arbejder med en organisering i årgangsteam, og professionelle læringsfællesskaber er et grundlæggende element i skolens måde at tænke samarbejde på. Vi tror på, at når vi gør det sammen – og når vi selv som professionelle er i læring – så opstår den gode trivsel og læring for eleverne.

Ansøgning, samtale og kontakt

Ansøgningsfrist

Samtaler afholdes løbende, så send gerne din ansøgning afsted hurtigt.

Du søger jobbet ved at klikke på knappen “Søg stilling” nedenfor.

Løn- og ansættelsesvilkår

Om Rudersdal Kommune

I Rudersdal Kommune tror vi på, at vi kun lykkes i fællesskab. Derfor er det vores mål, at alle kommunens medarbejdere og ledere i alle opgaver – og i fællesskab – arbejder for at skabe bæredygtige løsninger, der giver værdi for borgerne, virksomheden og det samfund, vi er en del af. Se vores film om Rudersdal Kommunes strategi og værdier ”Vi lykkes kun i fællesskab” HER

Denne stilling er publiceret af Rudersdal Kommune via jobnet.dk