Dansk & Engelsk Lærer Viborg - Makerspace & Relationskompetencer
Vestre Skole søger lærer til udskoling med stærk relations- og samskabelsesprofil til 8. årgang. Fagkombination omfatter dansk, engelsk, idræt og kulturfag med klasselærerfunktion. Stillingen er fast på fuld tid fra 1. oktober 2026. Der forventes tæt samarbejde med kollegaer, evne til refleksion over egen praksis og engagement i udviklingsprojekter omkring bibliotek og makerspace. Ansøgningsfrist: 2. august 2026.
Folkeskolelærer stilling ved Vestre Skole - Viborg, Region Midtjylland
- Viborg, Region Midtjylland
- Fuldtid
- Ordinaert
- 1 ledig stilling
- Ansøgningsfrist: 2. august 2026
- Oprettet: 30. juni 2026
Beskrivelse af jobtilbuddet for Folkeskolelærer
Vestre skole søger lærer til med stærk relations- og samskabelsesprofil til 8. årgang. Fagkombination: Dansk/engelsk/idræt/kulturfagspakken. Der er klasselærerfunktion i stillingen.
Muligheder for andre opgaver:
- Lokalt valgfag: Boldspil
- Engagement i skolefodbold, særligt den lokale Viborg turnering
- SSP-samarbejde
Udvikling af ny ramme for bibliotek, bogforståelse og deltagelsesmuligheder for elever fra hjem hvor læsning ikke er en naturlig del af ens opvækst. Kobling mellem makerspace og bibliotek som værktøjer til at åbne verden, skabe sprog for sprogfattige elever og lære eleverne nye udtryksformer.
Fakta om stillingen
Stillingen er fast og på fuld tid. Vi vil elske hvis du kan være med på holdet fra 10. august og ellers venter vi gerne. Stillingerne vil indeholde et tæt samarbejde med de andre lærere i udskolingen omkring egen og andres praksis og det er forventet at du kan varetage en klasselærerrolle, med de kompleksiteter der er. Du skal have et ekstraordinært drive for at skabe deltagelsesmuligheder for alle elever og det er forventet at du, udover bidrag ind i fagene, har mod på at kaste dig ind i nogle af de ”andre opgaver” beskrevet ovenfor.
Baggrund om skolen
På Vestre Skole er elevgrundlaget bredt og du vil møde elever fra alle samfundspositioner og faglige niveauer. Vi er pt. i gang med et stort projekt omkring refleksion over egen praksis og tilhørende didaktisk udvikling. Det betyder at ledere vil være tæt på undervisningen i klasselokalet, der arbejdes med feedback og det forventes at man er indstillet på at sætte sin egen undervisning under lup. Vestre Skole er en skole i udvikling og bevægelse og vi ønsker undervisning hvor fantasi, dannelse og demokrati er bærende elementer, i den rygsæk eleverne får med herfra.
Vi tilbyder
- En god og stor kollegaflok med mange års erfaring
- Kollegaer der er omsorgsfulde, og optaget af opgaven, også når den er kompleks
- Kollegaer, der hver dag arbejder på at gøre en kæmpe forskel for vores børn
- Din egen arbejdsplads tæt på dit team
- To-lærer-timer
- En afslappende, imødekommende og nærværende atmosfære
- God opbakning omkring sociale arrangementer
- Gode grin og fredagshygge
- Personale og ledelse, der gerne bakker op om nye ideer, både dem, der er på kanten af- og helt uden for boksen
Vi har brug for en lærer der:
- er stærke i forældresamarbejde og går ind i samarbejdet med en ressourceorienteret tilgang til udvikling og kommunikation
- er vedholdende i, at lykkes med eleverne og tager ansvar, sammen med deres team, for at forløse elevernes potentiale
- kan følge den tværfaglige model på niveau 1, med tilhørende indsatser og dokumentation, eller er klar på at lære det
- er motiveret for det tværfaglige samarbejde og er i stand til at reflektere over og tilpasse egen praksis i forhold til anbefalinger
- kan deltage professionelt ind i møder og indsatser i det tværprofessionelle samarbejde
- kan skrive statusudtalelser med balance i både elevers styrker og udfordringer
- kender kommunens fire syn og bestræber sig på at praktisere dem i dagligdagen
Praksis-ambitionen på Vestre Skole
Vi har brug for en lærer der er klar til at springe på hovedet ned i samskabende processer. Det er væsentligt at du er velbevandret indenfor deltagelsesmuligheder og har arbejdet med sideordnet opgavekonstruktion med den tilhørende effekt af elevers tilkobling og forløsning af fagligt potentiale. Vi søger det tætte samarbejde mellem vores nuværende lærere og andre fagprofessionelle, der både kan modtage refleksioner på egen praksis og være bidragende ind i refleksioner omkring andres praksis på en konstruktiv og medskabende måde. Vores elever har brug for baseværdige voksne, der har et professionelt sprog, er fastforankret i at møde eleverne der hvor de er og et stort professionelt hjerte. Du skal tage eleverne alvorligt – ikke bogstaveligt. På Vestre Skole er vores ambition at undervisning skabes i fællesskab, med fælles forberedelse og fælles forløb.
Ansøgningen skal være skolen i hænde senest torsdag den 2. August 2026. Ansættelsessamtaler afholdes uge 32 eller 33. Stillingen er en fast stilling. Tiltrædelse den 1. oktober eller hurtigst muligt 2026. Løn og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst. Relevante bilag såsom eksamensbeviser, dokumentation for tidligere ansættelse, udtalelser, dokumenterede undervisningserfaringer mv. skal vedhæftes, når du opretter din ansøgning.
Denne stilling er publiceret af Vestre Skole via jobnet.dk


